E.11. Obsługa oprogramowania i sprzętu informatycznego wspomagających użytkownika z niepełnosprawnością wzrokową

1. Obsługa oprogramowania udźwiękowiającego i urządzeń brajlowskich

Uczeń:

1) posługuje się klawiaturą komputera z zastosowaniem metody bezwzrokowej;

2) przestrzega zasad obsługi interfejsów graficznych bez urządzeń wskazujących;

3) określa funkcje programów udźwiękowiających komputer;

4) instaluje oraz konfiguruje programy udźwiękowiające komputer;

5) dobiera syntezatory mowy do określonych zastosowań, instaluje je oraz konfiguruje;

6) przestrzega zasad ogłaszania informacji z ekranu;

7) posługuje się pismem punktowym Braille’a;

8) kontroluje interfejs systemu operacyjnego i programów użytkowych za pomocą oprogramowania udźwiękowiającego oraz monitora brajlowskiego;

9) posługuje się notatnikami brajlowskimi;

10) przestrzega zasad przygotowania dokumentów brajlowskich;

11) obsługuje programy komputerowe do przygotowania wydruku brajlowskiego;

12) obsługuje graficzne i tekstowe drukarki brajlowskie;

13) konfiguruje i obsługuje oprogramowanie udźwiękowiające telefony komórkowe i inne urządzenia przenośne;

14) projektuje stanowisko komputerowe dla użytkownika niewidomego.

2. Obsługa powiększalników i oprogramowania powiększającego

Uczeń:

1) określa funkcje programów powiększających i powiększająco-udźwiękowiających ekran;

2) instaluje oraz konfiguruje programy powiększające i powiększająco- -udźwiękowiające ekran;

3) kontroluje interfejs systemu operacyjnego i programów użytkowych za pomocą programów powiększających i powiększająco-udźwiękowiających ekran;

4) obsługuje powiększalniki komputerowe, telewizyjne i przenośne;

5) projektuje stanowisko komputerowe dla użytkownika słabowidzącego.

3. Tworzenie książek mówionych i obsługa elektronicznych urządzeń udźwiękowionych

Uczeń:

1) skanuje i rozpoznaje tekst drukowany za pomocą programów do optycznego rozpoznawania znaków (OCR);

2) nagrywa i edytuje pliki dźwiękowe;

3) rozpoznaje i dobiera formaty plików książek mówionych;

4) obsługuje urządzenia do odtwarzania książek mówionych;

5) stosuje programy do przetwarzania plików tekstowych na pliki dźwiękowe;

6) tworzy książki mówione;

7) obsługuje urządzenia lektorskie;

8) obsługuje udźwiękowione urządzenia elektroniczne codziennego użytku.

4. Konfigurowanie systemów i sieci komputerowych

Uczeń:

1) dobiera elementy zestawu komputerowego do zadanych zastosowań;

2) posługuje się tekstowym interfejsem systemów operacyjnych;

3) wykonuje partycjonowanie i formatowanie dysku, dobiera systemy plików do określonych zastosowań;

4) przestrzega zasad bezpiecznej pracy z komputerem podłączonym do sieci;

5) zarządza kontami użytkowników i dostępem do zasobów sieciowych;

6) rozpoznaje topologie lokalnych sieci komputerowych, technologie i protokoły sieciowe;

7) konfiguruje interfejsy sieciowe;

8) stosuje urządzenia i oprogramowanie sieciowe.